• แท่นฝึกอบรมระบบล็อคกลาง สัญญาณกันขโมย และกระจกไฟฟ้า อุปกรณ์ฝึกอบรมยานยนต์ อุปกรณ์การสอน อุปกรณ์การเรียนการสอน
  • แท่นฝึกอบรมระบบล็อคกลาง สัญญาณกันขโมย และกระจกไฟฟ้า อุปกรณ์ฝึกอบรมยานยนต์ อุปกรณ์การสอน อุปกรณ์การเรียนการสอน

แท่นฝึกอบรมระบบล็อคกลาง สัญญาณกันขโมย และกระจกไฟฟ้า อุปกรณ์ฝึกอบรมยานยนต์ อุปกรณ์การสอน อุปกรณ์การเรียนการสอน

No.SRA084
SRA084 แท่นฝึกอบรมระบบล็อคกลาง สัญญาณกันขโมย และกระจกไฟฟ้า อุปกรณ์ฝึกอบรมยานยนต์ อุปกรณ์การสอน อุปกรณ์การเรียนการสอน
แรงดันไฟฟ้าใช้งาน
12 โวลต์
แหล่งจ่ายไฟ
220 โวลต์
  • แท่นฝึกอบรมระบบล็อคกลาง สัญญาณกันขโมย และกระจกไฟฟ้า อุปกรณ์ฝึกอบรมยานยนต์ อุปกรณ์การสอน อุปกรณ์การเรียนการสอน

คำอธิบาย

SRA084 แท่นฝึกอบรมระบบล็อคกลาง สัญญาณกันขโมย และกระจกไฟฟ้า อุปกรณ์ฝึกอบรมยานยนต์ อุปกรณ์การสอน อุปกรณ์การเรียนการสอน
ภาพรวม
แรงดันไฟฟ้าใช้งาน: 12V แหล่งจ่ายไฟ: 220V การกำหนดค่ามาตรฐาน พร้อมอุปกรณ์ป้องกันไฟรั่ว ความถี่: 50/60HZ ประเภทรถ: Santana 2000
ขนาดเครื่องสาธิต: 1200×1100×200 (ยาว×กว้าง×สูง)
ขนาดชั้นวาง: 1200×500×700 (ยาว×กว้าง×สูง) (ตารางการกำหนดค่ามาตรฐาน)
ชั้นวางทั้งหมดใช้ท่อเหลี่ยมมาตรฐานสากล หนา 40*40*2 มม. เหล็กฉากเชื่อมแบบไร้รอยต่อ พื้นผิวผ่านการพ่นเคลือบด้วยอุณหภูมิสูงหลังการขัดเงา ป้องกันการกัดกร่อนและป้องกันการเสื่อมสภาพ ไม่ซีดจาง ฯลฯ ด้านล่างของชั้นวางมีล้อเลื่อนแบบล็อคตัวเองได้ สะดวกสำหรับการเคลื่อนย้ายชั้นวางเพื่อการสอน

แผงควบคุมทำจากแผ่นอลูมิเนียมบริสุทธิ์ ทาสีด้วยสี และมีแผนผังการทำงานของเบาะไฟฟ้าที่เข้าใจง่าย ซึ่งสอดคล้องกับระบบควบคุมรถยนต์เดิม
1. แท่นฝึกอบรมใช้ระบบควบคุมส่วนกลางและระบบกันขโมยของ Volkswagen 2000 เป็นพื้นฐาน สำหรับวิทยาลัยอาชีวศึกษาและสถาบันฝึกอบรมระดับสูง เพื่อใช้ในการฝึกอบรมและการบำรุงรักษาระบบควบคุมส่วนกลางและล็อคประตูรถยนต์ สามารถตอบสนองความต้องการในการสอนเกี่ยวกับโครงสร้าง หลักการทำงาน การตั้งค่าข้อผิดพลาด และการวินิจฉัยระบบควบคุมส่วนกลางและระบบกันขโมยของรถยนต์
2. ระบบรถยนต์จริงที่สามารถทำงานได้อย่างเต็มรูปแบบ แสดงให้เห็นถึงส่วนประกอบและโครงสร้างของระบบกระจกมองหลัง ระบบล็อคประตูส่วนกลาง ระบบกระจกไฟฟ้า และระบบกันขโมย
3. แผนผังแผงควบคุมใช้กระบวนการพ่นสีเคลือบด้วยอลูมิเนียมบริสุทธิ์ ส่วนประกอบใช้การตัดพลาสม่า CNC แผนผังไม่ซีดจาง สวยงามและทนทาน มีขั้วต่อตรวจจับ เพื่อตรวจจับพารามิเตอร์สัญญาณของเซ็นเซอร์และแอคชูเอเตอร์ผ่านเครื่องมือต่างๆ เช่น แรงดันไฟฟ้า ความต้านทาน ความถี่ เป็นต้น
4. นักเรียนสามารถเปรียบเทียบแผนผังวงจรและวัตถุได้อย่างเป็นธรรมชาติ เพื่อทำความเข้าใจและวิเคราะห์หลักการทำงานของระบบกระจกมองหลังรถยนต์ ระบบล็อคประตูส่วนกลาง และระบบกระจกไฟฟ้า